Not Bad～

期末考的季節，這星期寫了四份的essay考卷。選擇題離我已遠，現在要求地，是要刮腦袋般地寫完答案，答案勢必比題目要長很多，很多。

題目不算太多，只是寫到手痠就有股衝動想要撕考卷。很不喜歡出essay的老師，可是他們都說essay才可以考出實力，還抱怨改考卷才累人。

我準備也很累人，想要寫到每一條重點，卻東西沒讀太多，寫不出重點；可以寫少一點，怕老師分數也給少一點。寫少寫多都有難處，就是跟分數過不去。

如果寫得天馬行空，老師就會覺得亂寫，分數就給少一點。怎樣都不對，我拿起鉛筆在考卷飛速地作答，一邊問自己該如何寫這份考卷？

我想起一次的上課，老師說：「這題十分，你要怎樣設計答案，拿到十分。」這句話的意思，表明答案可以被設計。設計答案的人是「應考者」！

考試的時間不長，題目也不只一題。要在短時間之內，把題目作答完畢，當然不可能把答案給全部寫下去。所以才要設計題目，要答對，也要答得巧。縱使答案寫得再完整，也不可能比出題者的答案好，何況時間上也不允許。

所以我開始想要學，學答題的技巧。我並不是用衝頁數來拿分的人，我很懶。所以我想要用不多不少的答案，拿到高分。

然而，考試時，我書還是沒念太多，寫得還算是一般答案，能拿幾分，下星期就知道了。